本报讯 （记者 宋晗语 通讯员 宋婷） 近日，“打造教育家精神的实践高地”主题研讨会举行，省市区教育专家、学者、教师代表、教育领域负责人齐聚余杭区理想实验学校，对“教育家精神”内涵展开深入解读，并结合自身经历进行经验分享，为实现教育高质量发展提供宝贵的经验和指导。

　　与会专家认为，教育家精神的提出，是为教师队伍建设提供了根本遵循，教育过程中要学会守初心、讲温度，乐教爱生，心怀天下。要弘扬新时代教育家精神，深刻领会新时代“教育家精神”的本质内涵和价值深意，遵循情怀抱负、德行品质、知识传播、教育行为、人格风范、社会责任等方面的价值导向，才能更好地培养全面发展的社会主义建设者和接班人。与此同时，广大教师要坚定文化自信，以文惠民，以文化人，关注欠发达地区，发挥引领示范作用，绘就教育共富新蓝图。

　　近年来，余杭教育工作以“城市新中心，余杭好教育”为目标，全力推进实施“美好教育工程”，在坚定教师队伍理念信念，切实提升教师队伍师德师风以及全员提升教师队伍育人智慧上下足功夫，将教育家精神的丰富内涵转化为深化教师队伍建设改革的务实举措，在不断传承和创新余杭本土教育家精神的过程中，打造余杭教育金色名片，以“奋进之笔”写好教育答卷。